LOS APOYOS

Esta entrada es para mostrar la progresión de aprendizajes de lo más sencillo a lo más complejo, lo cual hizo que el alumnado partiera desde muros pequeños y con apoyos y consiguiera más adelante subir muros más altos y con menos apoyos o sin ellos. Siempre manteniendo las medidas de seguridad necesarias para una práctica saludable de la actividad física.

Aquí unas fotos en acción:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MAS AGRO-BOULDER

Unas fotos más de los múltiples boulders que hicimos en la unidad de agroescalada.
Aquí van las fotos:

 

 

 

 

 

 

 

 

AGRO-BOULDER

En esta entrada os presento las clases de educación física en las que hicimos boulder en un entorno natural muy motivante para el alumnado. Teniendo en cuenta que eran 6 alumnos, todos participaron en todas las clases, incluso los de infantil. Aquí unas fotos en acción:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

AGRO-ESCALADA

Esta unidad didáctica es de escalada en el entorno rural, sacándole partido a todo tipo de terrenos en los que el alumnado pudiera practicar aquellas habilidades propias de la escalada.

Fue hasta el momento el contenido más satisfactorio con el que se ha encontrado el alumnado, todo esto dicho por ellos mismos.

Lo primero que hicimos fue agro-tirolina. La manera de ponerlo en práctica fue la siguiente:

Até una cuerda larga y resistente desde una columna del patio de arriba hasta el tronco de madera que sujetaba el columpio en el patio de abajo. Doblé un hierro por la mitad en forma de triángulo que hace las funciones de soporte para las manos. Por último solo faltaba decidirse y saltar. Aquí unas fotos del proceso:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Recogiendo la cosecha

Esta es parte de la cosecha que hemos recogido a final del curso. Aquí veis unas fotos:

 

 

 

 

 

 

 

 

Naturalmente, que no son oreganos

Hoy la entrada trata sobre los frutos que nos ofrece la naturaleza. En Muñás tenemos el privilegio de servirnos de las maravillas culinarias de la naturaleza en estado puro. En concreto hoy hago referencia a las fresas silvestres, conocidas por la zona como "miruenganos". El alumnado se liaba un poco con el nombre, ya que para ellos eran "oreganos". Comimos unos cuantos, hicimos brochetas, cogimos una buena fartura y para seguir teniéndolos los transplantamos en el invernadero del cole. Unas fotos en acción:

Circuito en patines

¿Las instalaciones de una fábrica de embutidos pueden ser utilizadas como pista de patinaje?
Simplemente con ver las fotos que os muestro a continuación responderé a dicha pregunta.
Este es el circuito para patinar que monté en la clase de educación física: unos zig-zags, unos saltos, agacharse, patinar hacia atrás, para finalizar con unos juegos sobre patines. Aquí van las fotos:

hockey sobre patines y examen

Hoy una entrada breve. Después de varias sesiones de patinaje y habiendo alcanzado ya un buen dominio, acabamos la unidad didáctica con hockey sobre patines y con examen. ¿Pero que hacer cuando el alumnado de infantil te pide hacer el examen también? Muy fácil, que lo hagan. El maestro debe tener en cuenta las demandas del alumnado. Aquí os dejo unas fotos en las que podéis ver que maravilla de examen han realizado mis alumnos de infantil de 5 años: