lunes, 14 de enero de 2019

50000 VISITAS

Esta entrada la escribo en agradecimiento a todos los lectores y lectoras de mi blog con el que ya he superado la cifra de 50000 visitas. Son ya varios años de trabajo en el blog y con la ilusión intacta como el primer día.

¡MUCHAS GRACIAS!

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lunes, 17 de diciembre de 2018

VIENTO DEL NORTE

No me refiero a la canción de Nando Agüero que se pretende establecer como el himno de Cantabria, me refiero a esos vientos que soplan en la cornisa cantábrica. Aunque en este caso el viento era del sur. En Asturias nos solemos referir a estos vientos fuertes del sur como "el aire de les castañes" coincidiendo con la época de recolección de tan apreciado fruto. Vientos, por otra parte ideales, para volar una cometa. Eso fue lo que hicimos, aprender a volar cometas. 
Muchas veces nos pasamos por alto pequeños detalles de nuestro alumnado que simplemente damos por sabido cuando realmente no siempre es así. Me refiero a que hay niños y niñas que por ejemplo nunca han montado en tren, que nunca han ido a la playa, que nunca han ido al cine, o como es el caso, que nunca han volado una cometa. Nosotros como maestros debemos enseñar y educar, pero también en la medida de lo posible debemos ayudar al alumnado a suplir estas pequeñas carencias, bien sea durante las clases del día a día o mediante actividades complementarias y extraescolares. En este caso aprovechamos el aire y las clases de educación física para dar "rienda suelta a la cometa".

Aqui unas fotos en acción:










jueves, 22 de noviembre de 2018

CROSS ESCOLAR 2018

Hoy se ha celebrado en la ciudad de Navia el Cross Comarcal dentro de los "Juegos deportivos del Principado de Asturias". Como no podía ser menos allí estuvimos. El alumnado del centro asistió fue bastante numeroso (casi la mitad de los alumnos/as de primaria) y había participación de todos los cursos de primaria. El día fue muy productivo, empezando por la meteorología que estuvo en todo momento de nuestra parte. El viaje en autobús destacó por la simbiosis entre diversión y nervios, lo cual también se acentuó una vez llegamos a la zona del circuito de cross. Una zona cerca de la playa, en plena naturaleza y con muy buena organización. Hubo risas, muchas risas, medallas, copas, y sobre todo !SATISFACCIÓN¡ Satisfacción por parte del alumnado como por nuestra parte, los docentes. Así que esperamos poder pasarlo igual de bien en la siguiente prueba que será en Castropol el 14 de diciembre.

Aquí unas fotos en acción:











martes, 23 de octubre de 2018

DESDE CHIQUITINO HAZ EL PINO

Las posiciones invertidas siempre son algo que "nos traen de cabeza", como diría Matias Prats. En muchas ocasiones vemos que el currículo marca los aprendizajes de estas posiciones invertidas en cursos demasiado avanzados para lo que debería ser. Cierto es que la secuenciación de los contenidos del área de educación física, al igual que en el resto de áreas, es muy progresiva, pero con eso no es suficiente. Aquí es cuando entra en juego la palabra "ANTICIPACIÓN".  Un buen docente de educación física debe tener una visión global de todos los contenidos a trabajar y de todos los criterios de evaluación a evaluar dentro de la etapa educativa en la que imparte clase. Por lo tanto esto le da margen suficiente para poder anticiparse a la enseñanza de determinadas tareas como puede ser aprender a hacer el pino. 
¿Por qué es bueno en este tipo de tareas la anticipación?
Por una razón muy sencilla, porque a menor edad hay menor percepción "del miedo" y por lo tanto una mayor rapidez en la decisión del mecanismo de ejecución, lo cual se traduce en que como el alumnado no tiene miedo ejecuta la tarea casi sin pensar en las consecuencias de una mala ejecución.
Esto equivale a que si no hay tanto miedo a tener una caída el porcentaje de realización es más alto, y por consiguiente las opciones de éxito son mucho mayores. 

Cuanto primero prueben a hacer determinadas tareas más fácil será que las aprendan y dominen.

Finalizo recordando que por supuesto siempre es obligatorio contar con todas las medidas de seguridad necesarias (explicación, ejemplos, ayuda de maestro y compañeros, colchonetas, partir del nivel del alumnado, progresar poco a poco siempre que se sientan seguros, correcciones, etc.)

Unas fotos en acción:






lunes, 10 de septiembre de 2018

AQUÍ SIGO

Este ya es el cuarto curso que trabajo en el C.P. Padre Galo de Luarca, una villa marinera con un encanto especial. Encanto que hace que año tras año junto con la buena relación con las familias disfrute de mi trabajo día a día en el aula. Muchas veces estar "a pie de patio" no es fácil. Frío, calor, lluvia, ruido, etc. pueden dificultar tu labor diaria, pero cuando te sientes cómodo en un sitio siempre es todo más fácil.

Una foto aérea de Luarca:


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lunes, 11 de junio de 2018

JUEGOS AL AIRE LIBRE SIEMPRE FUNCIONAN

Todos sabemos que los juegos siempre funcionan, ya sean como un medio para el aprendizaje de otros contenidos o como un fin en sí mismos. Si además a esos juegos le añadimos el aliciente de realizarlos al aire libre, el éxito está asegurado. Como bien sabéis en el colegio en el que trabajo (C. P. Padre Galo de Luarca) los patios son demasiado pequeños, por lo que aprovecho muchos días en que la meteorología lo permite para impartir mis clases de educación física en el exterior. 
Juegos tan sencillos como el escondite o como "bote, bote" son una herramienta de trabajo excelente, porque aunque pensemos que todo el alumnado sabe jugar, nos vamos a encontrar más de una sorpresa. Más aun cuando el abuso de las nuevas tecnologías hacen que el desconocimiento de los juegos más populares se acrecente. Por lo tanto no demos nunca nada por sabido, y si hay que enseñarlos a jugar, pues para eso estamos.

Unas fotos en acción de un día de juegos en el exterior ("bote, bote"):





martes, 8 de mayo de 2018

DATOS Y MÁS DATOS

Como todos sabemos ya se empieza a hablar de la adecuación y actualización de España en materia de protección de datos. Está previsto que en el mes de julio del presente año salga a la luz el Real Decreto-ley 5/2018, de medidas urgentes para la adaptación del Derecho español a la normativa de la Unión Europea en materia de protección de datos. 
Esto es algo que nos toca muy de cerca en los centros escolares, puesto que las medidas se endurecen pero las actuaciones docentes también se "entorpecen". ¿A qué me refiero con esto? 
Poniendo mi caso personal, como maestro especialista de educación física y creador de este blog, las actuaciones de hacer fotos, editarlas y subirlas se convierte en un trabajo mucho más tedioso. 
Tener que pedir autorización de imágenes expresamente para cada foto que quiero subir al blog o para cada vídeo de cada actividad que se realiza es un trabajo muy lento y costoso (ya que antes teníamos unas autorizaciones generales que servían para todo el curso), con lo que el resultado final es una mayor desmotivación y una menor fluidez en el uso y trabajo con este tipo de herramientas digitales.
Este blog lo inicié hace unos cuantos años con el fin de que fuera una herramienta de conexión entre docentes, alumnado y familias, una forma de conocimiento de lo que se hace en el día a día del centro. Esa es y seguirá siendo siempre su función aunque cada vez sea más laborioso.

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