Plantando, me paso el día plantandooo

Por fin llegó el momento de sembrar, o como dicen aquí en Muñás de "semar". Les expliqué en el aula en qué consiste la siembra y como se debe realizar para que tenga éxito. Después fuimos al huertu y nos pusimos manos a la obra. Primero hicimos los "riegos", después cogimos el cebollín y les patates y lo plantamos. Si os fijáis al lado de cada cebollín hay un palo en el suelo, eso no es casualidad, es porque hay que dejar una distancia mínima entre uno y otro. Esto también nos sirvió para repasar las medidas de longitud. El alumnado también conoce la distancia que hay que dejar entre un "riegu" y otro, por donde hay que pasar para entrar en el huerto, en que época se planta cada cosa (trabajo de la temporalidad y percepción temporal), etc. El trabajo de la percepción temporal con el alumnado en nuestro caso va muy ligado también a refranes populares del tipo de: "el cebollín se planta por el san martín". Aquí unas fotos del proceso: